RIESGOS - 29/09

¡Hola, holaaa!👋

La clase de hoy la hemos dedicado a hablar sobre un tema muy importante, los riesgos que conlleva hacer uso de internet.

Primero hemos visualizado un video, este trata de una niña jugando a un videojuego a la vez que interactúa con otros jugadores, todo esto lo hace acompañada por su padre, que la está supervisando y jugando a la vez con ella, haciendo así un juego seguro para el disfrute de su hija. 

Esto creo que puede ser interesante para llegar a una gran reflexión, es de gran importancia que los padres y las madres estén siempre enteradas de lo que los menores están haciendo con los dispositivos, jugando, visualizando videos, etc. El consumo de internet supone muchos riesgos que nos pueden afectar tanto directa como indirectamente y tenemos que ser sabedores de ellos. Algunos de los que hemos podido ver en la clase de hoy son estos:
  • Las contraseñas inseguras, esto hace referencia a las contraseñas fáciles de adivinar ya que muchas de ellas son fechas de nacimiento, el propio nombre....o disponer de la misma contraseña para todas las cuentas que tenemos. Esto conlleva a que si entran a una cuenta podrán entrar a todas las que prueben con esa contraseña y tengamos una cuenta habilitada.
  • Mensajes fraudulentos, las típicas ventanas emergentes que se abren para que aceptes, o mensajes que te llegan diciendo que has ganado algún tipo de premio. Siempre suele ser virus en los que has de introducir tus datos bancarios y así pueden acceder a tu cuenta y sustraer dinero.
La sesión de hoy ha sido productiva la verdad, gracias a ella hemos podido descubrir el significado de diferentes aspectos como por ejemplo el sexting, la sextorsión, el robo de identidad, el ciberbullying...entre otros.

Tenemos que ser conscientes que el uso de internet puede suponernos muchos problemas en nuestro día a día, así que independientemente de que hagamos uso de redes fuera de nuestro trabajo tenemos que ir con cuidado con el contenido que subimos y difundimos, ya que aunque no lo pensemos nos puede repercutir. 







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